9月1日，南京市2026年秋季“生态文明第一课”在“江豚保护号”游轮正式开课。本次活动以长江江豚保护为主题，把新学期生态思政课堂搬上扬子江面，通过科普宣讲、法治浸润、实地巡护、中外联动、动手创作等多元形式，让青少年沉浸式感悟长江生态之变、守护之责。
现场，生态短片《生态友好，未来美好》拉开了本次实景课堂序幕。全国十佳生态环境志愿者姜盟带来专题科普，通过阐述江豚种群保护对维系长江流域生态平衡、守护生物多样性的重要意义，引导青少年主动思考新时代江豚保护的责任与路径。随后，同学们有序来到观测区域，认真学习江豚识别、行为观察、数据记录等标准化科学观测方法。
“很激动，我在江面上见到了五六只江豚，像是一个大家庭，它们聚在一起。我想要把江豚的故事告诉我的家人和朋友们，让他们也去保护大自然、保护江豚。”王泽萌说道。
南京环境小记者代表凤凰分享了她亲历的长江江豚救助故事。而来自坦桑尼亚的外籍志愿者珍妮丝，更是分享了自己跨国守护长江江豚与生态的感悟。一个个真实可感的护江故事，让青少年真切体会到生态守护是人人可为、人人应做的日常行动。
来自坦桑尼亚的在宁外籍志愿者珍妮丝，分享了自己跨国守护长江生态、助力江豚保护的独特经历与感悟。身为南京医科大学临床医学专业大三学生、南京长江江豚保护志愿者，珍妮丝已参与江豚保护工作近两年。“我会负责给小朋友、游客以及各大学校的学生普及长江江豚保护的知识，带领大家观测、记录江豚的生存情况。除此之外，我们还会和本地市民一起到江边捡拾垃圾，给长江江豚一个比较干净的家。”珍妮丝介绍道。
作为南京市生态文明教育的特色品牌，“生态文明第一课”多年来坚持立足南京本土自然资源，打破教室围墙，把江河湖海、山林湿地转化为鲜活的教育课堂。
全国十佳生态环境志愿者、南京江豚水生生物保护协会秘书长姜盟表示，本次活动航行区域属于南京江豚保护区核心范围，生态变化对比十分鲜明。“十年前，江心洲这片区域几乎看不到江豚，而如今每年夏季，江心洲、潜洲一带江豚数量大幅增多。”在他看来，实地实景的生态课堂有着不可替代的教育意义。“同学们今天通过这样的活动亲眼看到了江豚，又学习了江豚的知识，能够从心底深刻理解江豚保护的价值，读懂长江大保护的重要意义。”姜盟说道。
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